BANK SOAL KELAS 6
PPKN KD 3.1
1.
Pelaksanaan
nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, terdapat dalam contoh sikap yang tepat dibawah ini adalah … .
a.
Hormat
ketika bendera merah putih dinaikkan
b.
Menghargai
hasil keputusan rapat
c.
Menjenguk orang yang sakit
d.
Membeli
produk dalam negri
2.
Sikap
yang mencerminkan Ketuhanan Yang Maha Esa diwujudkan dalam kegiatan yang benar
di bawah ini adalah … .
a.
Beni
selalu membantu pekerjaan ibunya dirumah
b.
Edo
suka memakai pakaian batik
c.
Pak
Danu adalah petugas siskamling di kampung
d.
Siti dan Kristin berbeda
agama tetapi mereka tetap akur
3.
Kerja
sama dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Contoh kerja sama di lingkungan
sekolah adalah … .
a.
Mengerjakan
PR bersama-sama
b.
Membersihkan kelas bersama regu piket
c.
Mengembalikan
buku ke perpustakaan
d.
Mengerjakan
soal ujian secara berkelompok
4. Toleransi dan penghormatan kepada
agama atau kepercayaan lain merupakan nilai yang terkandung dalam sila …
pancasila
a.
Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. keempat
5.
Dalam
musyawarah ada berbagai pendapat yang disampaikan oleh peserta musyawarah.
Sikap tepat pemimpin musyawarah adalah … .
a.
Menolak
semua pendapat
b.
Mempertimbangkan
dalam waktu lama
c.
Menerima
pendapat yang menguntungkan
d.
Mencari titik temu secara bijaksana atas perbedaan pendapat
6.
Sikap
yang mencerminkan sila keempat Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari dengan cara … .
a.
Mengutamakan
kepentingan pribadi dan golongan
b.
Musyawarah untuk mencapai mufakat
c.
Memaksakan
kehendak kepada orang lain
d.
Melaksanakan
hasil keputusan dengan terpaksa
7.
Salah
satu nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ….
a.
Mengikuti
musyawarah
b.
Mengakui
persamaan derajat
c.
Cinta tanah air dan bangsa
d.
Melaksanakan
ajaran agama dengan baik
8.
Contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang
sesuai dengan sila ketiga pancasila adalah … .
a.
musyawarah
untuk mufakat
b.
persamaan
hak dan kewajiban
c.
bekerja sama dalam
kelompok
d. beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing masing
9.
Contoh penerapan sila kelima pancasila dalam
kehidupan sehari-hari adalah … .
a. Hasil keputusan rapat dilaksanakan dengan penuh tanggung
jawab
b. Melaksanakan upacara bendera dengan tertib dan khidmat
c.
Bersikap adil terhadap
sesama tanpa memandang suku
d. toleransi antar umat beragama
10.
Pak
Beni mengikuti musyawarah pemilihan ketua RT. Pak Beni sedang mengamalkan sila
yang dilambangkan oleh gambar … .
a.
Kepala banteng
b. Padi dan kapas
c. Pohon beringin
d. Bintang
BAHASA INDONESIA KD 3.1
Paragraf
berikut untuk soal nomor 1- 2!
Pelestarian
tumbuhan dan hewan merupakan usaha melindungi mereka agar tidak punah. Tindakan
ini juga dilakukan untuk menjaga kelangsungan hidup manusia. Kelestarian hewan
dan tumbuhan sangat bermanfaat bagi generasi yang akan datang.
1.
Kalimat simpulan yang tepat berdasarkan isi
paragraf tersebut adalah ….
a. Tumbuhan dan hewan harus dilestarikan
karena bermanfaat bagi manusia dan tidak lekas punah.
b.
Banyak cara dapat dilakukan untuk melestarikan
tumbuhan dan hewan langka.
c.
Berbagai upaya harus dilakukan pemerintah untuk
melindungi tumbuhan dan hewan .
d.
Tumbuhan
dan hewan langka harus tumbuh di tempat yang tepat agar tidak mudah
punah.
2.
Kalimat tanggapan / komentar yang sesuai dengan
isi paragraf di atas adalah ….
a. Hewan dan tumbuhan harus dilestarikan karena banyak manfaatnya .
b.
Tindakan yang dilakukan untuk menjaga
kelangsungan hidup tumbuhan dan hewan.
c.
Tumbuhan dan hewan yang hampir punah dilindungi pemerinta
d.
Hewan dan tumbuhan sangat dibutuhkan bagi
generasi yang akan dating
Kentang
dikonsumsi banyak orang sebagai bahan makanan pengganti nasi. Cara pengolahan
yang salah dapat membuat kandungan gizi
kentang menjadi tidak optimal. Konsumsi kentang paling sehat dengan direbus.
3.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ….
a.
Makanan pengganti nasi
b.
Kentang disukai banyak orang
c.
Kesalahan pengolahan kentang
d. Cara konsumsi kentang yang benar
Sistim
aquakultur,
salah bentuk upaya melestarikan SDA perikanan. Aquakultur adalah perkembangbiakan serta hasil panen tanaman
dan hewan air. Aquakultur dapat dikembangbiakan melalui badan air alami seperti
laut, sungai, danau, kolam, tambak, dan sejenisnya. Dapat juga dikembangbiakan
dengan tangki atau wadah semacamnya buatan manusia.
4.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….
a.
Akuakultur dapat dikembangbiakan melalui badan
air alami.
b. Sistem akuakultur, salah satu bentuk upaya
melestarikan SDA perikanan.
c.
Akuakultur merupakan perkembangbiakan hasil panen
tanaman dan hewan.
d.
Sistem akuakultur, salah satu bentuk upaya memusnahkan SDA perikanan
5.
Penulisan sistim dan aquakultur yang baku adalah
….
a.
System dan akuaqultur
b. Sistem dan akuakultur
c.
Sistem dan aquakultur
d.
Sistim dan akuakultur
6.
Jerapah berkembang
biak dengan cara melahirkan. Jerapah memiliki masa hamil yang cukup lama, yaitu
15 bulan. Induk jerapah biasanya menjauh dari kawanannya ketika akan
melahirkan. Setelah lahir, induk jerapah akan mengasuh anaknya. Induk jerapah
juga akan melindungi anaknya dari hewan pemangsa. Kalimat
tanya yang tepat sesuai teks laporan tersebut adalah ….
a.
Mengapa induk
jerapah menjauh dari kawanannya ketika akan melahirkan?
b. Bagaimana perkembangbiakan
jerapah?
c.
Bagaimana
anak-anak jerapah melindungi diri?
d.
Apa jenis makanan
yang dikonsumsi jerapah?
7.
Tanaman anggrek
merupakan salah satu tanaman hias. Tanaman ini memiliki banyak jenis.
Jenis-jenis tanaman anggrek tersebar di setiap daerah tropis. Keragaman
tersebut membuat tanaman anggrek menjadi spesial. Setiap tanaman anggrek
memiliki bentuk bunga yang khas. Bentuk ini yang membedakan antara bunga
anggrek yang satu dengan bunga anggrek lainnya.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks
laporan adalah ….
a.
Setiap jenis bunga
anggrek memiliki bentuk daun yang berbeda.
b.
Bunga anggrek
umumnya tumbuh di daerah dingin.
c. Tanaman anggrek
memiliki beraneka ragam jenis.
d.
Jenis-jenis bunga
anggrek dibedakan berdasarkan tempat hidupnya.
Paragraf
berikut untuk soal nomor 8-9!
1) Selama tidur siang di musim panas,
kelelawar tapal kuda melipat sayap di samping tubuh. 2) Untuk berhibernasi,
kelelawar membungkuskan sayap ke badan. 3) Posisi nyaman ini menghemat
kelembapan tubuhnya. 4) Kondisi yang lembap dalam tubuh kelelawar penting bagi
kelangsungan hidupnya.
8.
Kalimat utama paragraf di atas ditunjukkan oleh kalimat berangka ….
a.
1)
b.
2)
c.
3)
d. 4)
9. Informasi pokok dalam paragraf di atas adalah
….
a.
kelangsungan hidup kelelawar
b.
manfaat hibernasi bagi kelelawar
c.
cara kelelawar
menggantungkan tubuhnya
d. cara kelelawar menjaga kelembapan
tubuhnya
10. 1.
Laporan memuat fakta
2. laporan bersifat subjektif
3. hasil laporan ditulis
berbelit – belit
4. laporan disajikan dengan
kosakata baku
Ciri-ciri laporan ditunjukkan
angka ….
a.
1 dan 2
b.
1 dan 3
c. 1 dan 4
d.
2 dan 4
TEMA 1 KD 3.1
1.
Bagian bunga yang ditandai nomor 2
adalah ... .
a.
Putik
b.
Kelopak
c.
Benang sari
d.
Dasar bunga
2.
Perhatikan tabel di bawah ini!
|
No. |
Nama Tumbuhan |
|
1 |
Rumput teki |
|
2 |
Bawang merah |
|
3 |
Tumbuhan paku |
|
4 |
Bawang bombay |
Tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi lapis ditunjukkan oleh
nomor ... .
a.
1 dan 2
b.
2 dan 4
c.
3 dan 4
d.
4 dan 1
3.
Aira merupakan siswi kelas 6 SD
Harapan Bangsa. Selama pembelajaran jarak jauh Aira mendapat tugas keterampilan
Tema 1 untuk mengembangbiakkan tumbuhan jagung atau kacang hijau.
Bagian tumbuhan tersebut yang akan ditanam oleh Aira adalah ... .
a.
Tangkai
b.
Batang
c.
Tunas
d. Biji
4.
Perhatikan pernyataan di bawah
ini!
i. Punya daun telinga
ii. Tubuh ditutupi rambut
iii. Punya kelenjer susu
Hewan yang memiliki ciri-ciri seperti di atas berkembang biak
dengan cara ... .
a. Vivipar
b.
Ovivipar
c.
Ovipar
d.
Ovovivipar
5.
Perhatikan tabel berikut ini!
|
No |
Nama Hewan |
Cara Perkembangbiakan |
|
1 |
Ular
|
Ovovivipar
|
|
2 |
Katak
|
Vivipar
|
|
3 |
Ayam |
Ovipar
|
|
4 |
Kadal
|
Melahirkan |
6.
Pasangan nama hewan dan cara
perkembangbiakan yang tepat ditunjukkan oleh nomor ... .
a.
1 dan 2
b. 1 dan 3
c.
2 dan 4
d.
3 dan 4
7.
Harimau Sumatra merupakan salah
satu hewan langka di Indonesia. Pembakaran dan penebangan hutan untuk membuka
lahan baru menjadi penyebab berkurangnya habitat hewan ini. Selain itu,
kulitnya diminati para pemburu untuk dijual dengan harga yang tinggi.
Berdasarkan teks di atas, kelangkaan harimau Sumatra disebabkan oleh ... .
a.
Letusan gunung berapi
b.
Dihanyutkan oleh banjir bandang
c. Alih fungsi lahan dan
perburuan liar
d.
Kesulitan dalam perkembangbiakan
8.
Umbi pada kentang dan wortel yang
merupakan hasil perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif alami dimanfaatkan manusia sebagai ... .
a.
Bahan bangunan
b. Bahan makanan
c.
Bahan kerajinan
d.
Pewarna makanan
9.
Kelompok hewan yang berkembang
biak dengan cara bertelur (ovipar) adalah ... .
a. Katak, ayam, dan cecak
b.
Sapi, kerbau dan monyet
c.
Ular, kadal dan bunglon
d.
Kambing, paus dan serigala
10. Bunga Rafflesia hidup di hutan Sumatra. Pelestarian bunga
Rafflesia di Taman Nasional Bengkulu termasuk contoh pelestarian ... .
a.
Ex situ
b. In situ
c.
Di kebun binatang
d.
Di luar habitat aslinya
11. Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga kelestarian hewan dan
tumbuhan langka?
a.
Mengekspor gading gajah dengan
harga yang tinggi
b.
Membuat benda seni dari kulit
Harimau Sumatra
c.
Memelihara tumbuhan langka yang
ada di sekitar kita
d.
Mencabut bunga Edelweis saat
mendaki ke gunung berapi
IPS KD 3.1
1.
Pada tanggal
8 Agustus 1967 negara-negara yang berada dikawasan asia tenggara membentuk
suatu organisasi bernama…….
a.
ASEAN
b.
ZOFFAN
c.
AFTA
d.
SEAMEO
2.
Brunei Darussalam memiliki desa
terapung terbesar di dunia .Desa tersebut adalah……..
a.
Kampung Ayer
b.
Kampung terapung
c.
Kampung tenggelam
d.
Kampung silam
3.
Sebagian besar penduduk singapura
adalah etnik Tionghoa.Tata kehidupan masyarakat Singapura dipengaruhi oleh………………
a.
Ajaran Islam yang dibawa oleh
pedagang Arab
b. Perpaduan budaya Timur
dan budaya Barat
c.
Budaya barat yang didapat
saat Singapura dijajah Inggris
d.
Budaya Tionghoa yang dibawa oleh
pedagang dari Tiongkok
4.
Negara Myanmar memiliki tiga musim
yaitu musim dingin,hujan,dan kemarau.Oleh karena itu,negara ini tergolong
memiliki iklim … .
a.
Tropis
b.
Dingin
c.
Sedang
d. Subtropis
5.
Negara Kepulauan terbesar di
kawasan Asia Tenggara yang memiliki ragam sumber daya alam yang sangat kaya
adalah … .
a.
Indonesia
b.
Filipina
c.
Singapura
d.
Malaysia.
6.
Letak Negara Kamboja disebelah
selatan Thailand merupakan Negara agraris yang sangat subur,kondisi ini
dipengaruhi oleh ketersediaan lahan yang
subur disepanjang aliran sungai … .
a.
Kapuas
b. Mekong
c.
Nil
d.
Mahakam
7.
ASEAN merupakan organisasi
geo-politik dan ekonomi Negara-negara
diasia tenggara.Negara yang mempelopori pembentukan ASEAN Yaitu … .
a.
Singapura,Filipina,dan Myanmar
b.
Kamboja,Malysia,dan Singapura
c. Indonesia,Malaysia dan
Singapura
d.
Indonesia,Singapura dan Kamboja.
8.
Negara-negara di kawasan Asia
Tenggara pada umumnya pernah dijajah bangsa asing ,tapi ada satu negara yang
tidak pernah dijajah oleh bangsa asing yaitu … .
a.
Indonesia
b.
Malaysia
c.
Filipina
d. Thailand
9.
Laos adalah salahsatu Negara yang
terletak disemenanjung Indochina yang beribukota di … .
a.
Kuala lumpur
b.
Vientiane
c.
Bangkok
d.
Nay pyi Taw
10. Rafflesia Arnoldii merupakan salah satu tanaman langka di asia
tenggara yang tumbuh di Indonesia.Upaya Pemerintah Indonesia melestarikan
Raflesia Arnoldii adalah … .
a.
Membangun Taman Nasional Bengkulu
b.
Melarang seluruh masyarakat melihat
Rafflesia arnoldii
c.
Mengajak seluruh masyarakat untuk
menanam Rafflesia arnoldii
d.
Mempekerjakan ahli tanaman dari
luar negeri untuk merawat Raflesia Arnoldii
SBDP KD 3.4
1. Berdasarkan fungsinya, patung tersebut
termasuk patung … .
a. Relief
b. Arca
c. Seni
d. Religi
2. Seorang pengerajin ingin membuat patung
nusantara menggunakan kayu jati. Teknik yang akan digunakan pengerajin
tersebut adalah …
a. Teknik cor
b. Teknik pahat
c. Teknik butsir
d. Teknik cetak
3. Berdasarkan jenisnya, patung yang tampak pada gambar di samping termasuk patung ... .
a. Patung non figurative
b. Patung relief
c. Patung arca
d. Patung figuratif
4. Berdasarkan fungsinya, patung Religi
ditunjukkan oleh nomor ... .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
5. Berdasarkan pembuatannya, fungsi patung monumen adalah
sebagai … .
a. sarana ibadah
b. peringatan peristiwa bersejarah
c. dinikmati keindahan bentuknya
d. penghias bangunan
6. Logam merupakan bahan untuk membuat patung dengan teknik ... .
a. Merakit
b. Memahat
c. Membutsir
d. Mencetak
7. Jenis patung di atas berdasarkan fungsinya
disebut patung … .
a. Religi
b. Monument
c. Seni
d. Dekoratif
8. Pameran yang diadakan pada tempat yang tetap
dan dibuka pada waktu yang telah ditentukan, contohnya pemeran di museum di
sebut … .
a. Pameran periodik
b. Pameran insidental
c. Pameran permanen
d. Pameran Tunggal
9. Teknik yang digunakan untuk membuat patung
dari bahan lunak, seperti sabun, plastisin dan lilin adalah … .
a. Teknik cetak
b. Teknik pahat
c. Teknik cor
d. Teknik butsir
10. Patung yang di buat dengan meniru bentuk
secara alamiah sesuai bentuk aslinya, misalnya bentuk manusia, hewan, atau tumbuhan
disebut patung … .
a. Relief
b. Arca
c. Figurative
d. Non figuratif
1.
Menjaga persatuan dan kesatuan
bangsa merupakan kewajiban ….
a.
Siswa
b.
negara
c.
Warga sekolah
d.
Seluruh warga masyarakat
indonesia
2.
Dalam menjaga
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, yang
harus kita hindari adalah ….
a.
Memperkokoh pertahanan NKRI
b.
Terwujudnya situasi aman, dan
tenteram
c.
Munculnya perselisihan
antar warga masyarakat
d.
Menumbuhkan sikap toleransi,
persaudaraan, dan kekeluargaan
3.
Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara adalah ….
a.
Demonstrasi menentang peraturan
pemerintah
b.
Terwujudnya situasi
aman, dan tenteram
c.
Munculnya perselisihan antar warga
d.
Perusakan dimana-mana
4.
Sebagai warga Negara Indonesia
kita harus mencintai tanah air.Sikap yang menunjukkan rasa cinta terhadap tanah
air Indonesia adalah ….
a.
Bangga menggunakan produk-produk
luar neggri
b.
Menghabiskan waktu dengan bermain
game On Line
c.
Mengagumi budaya luar dan
pergaulan yang bebas
d.
Bangga menggunakan baju
batik yang menjadi kebanggaan bangsa
5.
Sikap menjaga persatuan dan
kesatuan dilingkungan masyarakat adalah ….
a.
Mengikuti upacara bendera
b.
Menjaga kerukunan antaranggota
keluarga
c.
Mematuhi tata tertib sekolah
d.
Turut berpartisipasi
dalam kegiatan gotong-royong
6.
Menghargai keberagaman agama yang
ada di Indonesia ditunjukkan melalui sikap ….
a.
Mengajak bermain saat waktu ibadah
b.
Ikut beribadah dengan teman yang
berbeda agama
c.
Menghalangi teman yang akan
melakukan ibadah
d.
Memberikan kesempatan
kepada teman untuk melaksanakan ibadahnya
7.
Kegiatan yang menunjukkan sikap
menghargai keberagaman budaya
ditunjukkan oleh ….
a.
Edo hanya bersedia mempelajari budaya daerah
tempat asalnya .
b.
Beni merasa budaya daeranya lebih bagus dibandingkan
daerah lain.
c.
Siti sangat mengidolakan budaya
asing
d.
Dayu gemar mempelajari budaya daerah lain
8.
Semangat Bhineka Tunggal Ika dapat
diwujudkan dalam perilaku ….
a.
Mematuhi tata tertib sekolah
b.
Menghormati bapak / ibu guru
c.
Mengerjakan ujian dengan jujur
d.
Berteman tanpa memandang
suku, agama, dan ras
9.
Tugas seorang pelajar untuk
mengisi kemerdekaan adalah ….
a.
Membantu orang tua mencari nafkah
b.
Mengelola sumber daya alam yang
ada
c.
Rajin belajar agar dapat
membanggakan Negara
d.
Menjaga keamanan Negara dari
gangguan pihak asing
10. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menghargai keberagaman
budaya Indonesia adalah ….
a.
Mempelajari budaya asing
b.
Mengunggulkan budaya sendiri
c.
Meremehkan budaya daerah lain
d.
Menghargai keberagaman
budaya daerah
KD
3.4 Bahasa Indonesia
Paragraf berikut untuk nomor 1-2!
1)
Perpecahan pada masa penjajah diakibatkan oleh banyaknya perbedaan aneka suku
bangsa. 2) Perpecahan juga diakibatkan
oleh perbedaan agama yang ada di Indonesia.
3) Setelah perhimpunan Indonesia pulang ke tanah air, banyak para pemuda-pemuda memiliki
tujuan untuk agar mengurangi perpecahan di Indonesia. 4)
Oleh sebab itu, muncullah organisasi
pemuda di Indonesia lainnya.
1.
Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan oleh angka ….
a.
1
b.
2
c.
3
d.
4
2.
Penulisan kalimat bercetak tebal dalam parangaf di atas yang
efektif adalah ….
a.
Para pemuda-pemuda memliki tujuan
untuk mengurangi perpecahan di Indonesia.
b.
Pemuda-pemuda memiliki
tujuan untuk mengurangi perpecahan di Indonesia.
c.
Pemuda-pemuda memiliki tujuan
untuk agar mengurangi perpecahan di
Indonesia.
d.
Para pemuda memiliki tujuan untuk
agar mengurangi perpecahan di Indonesia.
3.
Kalimat berikut yang menggunakan
kosakata baku adalah ….
a.
Semangat persatuan dan
kesatuan merupakan faktor penentu
kemerdekaan.
b.
Bangsa Indonesia dikenal sebagai
bangsa yang majemuk dan multicultural.
c.
Kemerdekaan Indonesia tidak terwujut tanpa perjuangan para
pahlawan.
d.
Putera-puteri Indonesia
harus memiliki rasa persatuan dan kesatuan dalam diri.
4.
Hiroshima
adalah kota di Jepang yang dijatuhi bom oleh Amerika Serikat pada tanggal 6
Agustus 1945. Kalimat di atas mengandung aspek …
a. mengapa
b. apa
c. kapan
d. bagaimana
Paragraf berikut untuk soal nomor
5-7!
Upacara Kemerdekaan perdana pada 17
Agustus 1945 itu dilakukan dengan sangat sederhana. Bendera pusaka dikibarkan
oleh Abdul Latief dan Suhud Sastro Kusumo di sebatang bambu. Hal ini dilakukan
lantaran situasi darurat. Seluruh
rangkaian acara tersebut
terselenggara dengan relative
lancar di bawah kendali Abdul Latief.
5.
Tokoh pengibar bendera Sang Saka
Merah Putih adalah ….
a.
Abdul Latief dan Sastro Kusumo
b.
Suhud Sastro Kusumo dan
Abdul Latief
c.
Abdul Latief dan Soekarno
d.
Soekarno-Hatta dan Suhud Sastro
Kusumo
6.
Kalimat utama paragraf di atas
terletak di … paragraf.
a.
Awal
b.
Tengah
c.
Akhir
d.
Awal dan akhir
7.
Informasi penting paragraph di
atas adalah ….
a.
Pengibaran Sang Saka
Merah Putih berjalan lancar di bawah kendali Abdul Latief.
b.
Suhud Sastro Kusumo bertindak
sebagai pengibar bendera Merah Putih bersama
Sayuti Melik.
c.
Pengibar Sang Saka Merah Putih
berjalan lancar di bawah kendali Suhud Sastro Kusumo.
d.
Bendera pusaka dikibarkan
disebatang tiang besi yang sudah disediakan sebelumnya.
8.
A : “….”
B :
“Lingkungan keluarga dapat membentuk rasa cinta dan hormat anak kepada bangsa.”
Kalimat tanya
yang tepat untuk jawaban di atas adalah ….
a.
Siapa yang berperan penting bagi
seorang anak?
b.
D manakah peran penting lingkungan
keluarga?
c.
Kapan lingkungan keluarga penting
bagi anak?
d.
Apa peran penting
lingkungan keluarga bagi anak?
Paragraf berikut untuk soal
nomor 9 dan 10!
Indonesia memiliki berbagai
keragaman. Keragaman suku, budaya, bahasa, tarian, ritual dan lainnya.Keragaman
ini akan menjadi kekayaan apabila kita bisa saling menghargai. Namun, keragaman
bisa menjadi berbahaya ketika kita saling membenci.
9.
Gagasan pokok paragraf di atas
adalah ….
a.
Keberagaman di Indonesia
b.
Manfaat keberagaman
c.
Kekayaan Indonesia
d.
Bahaya keberagaman
10. Arti kata keberagaman adalah ….
a.
Bentuk sesuatu
b.
Bagian-bagian
c.
Rincian sesuatu
d.
Berbagai macam
KD 3.3 IPA
1.
Perhatikan gambar di bawah ini!
Tumbuhan yang tampak pada gambar beradaptasi di habitatnya dengan
memiliki ciri khusus berupa ... .
a.
daun berbentuk duri dan lapisan kutikula yang tebal
b.
daun lebar dan tipis dengan banyak
stomata
c.
rambut halus yang menyebabkan
gatal
d. bau menyengat seperti daging busuk
2.
Tumbuhan putri malu melindungi
diri dari pemangsa dengan cara ... .
a. memiliki miang
b. mengeluarkan racun
c.
menguncupkan daunnya
d. mengeluarkan bau busuk
3.
Bagaimana bentuk penyesuaian diri tumbuhan
yang hidup di air?
a. Dengan mengeluarkan bau menyengat
b. Menyimpan cadangan air di batang dan daun
c. Memiliki daun berbentuk duru untuk memperkecil penguapan air
d.
Memiliki daun lebar dan tipis untuk memperbesar penguapan air
4.
Ciri khusus yang dimiliki oleh
hewan yang tampak seperti pada gambar adalah ... .
a.
Kaki berselaput untuk berjalan di lumpur
b. Memutuskan ekor untuk mengelabui musuh
c. Punuk untuk menyimpan cadangan makanan
d. Kemampuan ekolokasi untuk mendeteksi benda
5.
Perhatikan gambar di bawah ini!
Hewan ini termasuk hewan nokturnal (lebih aktif mencari makan pada
malam hari). Untuk bisa mendapatkan makanannya pada malam yang gelap, hewan
tersebut memiliki ciri khusus berupa ... .
a. Kaki berselaput untuk berjalan di lumpur
b.
Penglihatan dan pendengaran yang tajam
c. Punuk untuk menyimpan cadangan makanan
d. Memutuskan ekor untuk mengelabui pemangsa
6.
Mengapa Cecak dan Tokek dapat
merayap di dinding?
a. Karena bisa berlari dengan kencang
b. Karena memiliki lidah panjang dan lengket
c.
Karena memiliki bantalan perekat di telapak kaki
d. Karena ekornya bisa putus jika bertemu pemangsa
7.
Perhatikan tabel di bawah ini!
|
No.
|
Nama
Tumbuhan |
|
1 |
Daun pandan |
|
2 |
Kapas |
|
3 |
Kunyit |
|
4 |
Kayu jati |
|
5 |
Ubi ungu |
Tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai pewarna makanan secara alami
adalah ... .
a. 1, 2 dan 3
b.
1, 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
8.
Tumbuhan berikut yang daunnya
berkhasiat untuk mengobati diare adalah
... .
a. 
b.
c. 
d. 
9.
Hewan-hewan di bawah ini yang
dapat dimanfaatkan tenaganya sebagai alat transportasi adalah ... .
a. Ulat sutra dan domba
b. Kelelawar dan ikan
c. Angsa dan ayam
d.
Kuda dan sapi
10. Menurutmu apa saja yang dapat dimanfaatkan dari ayam dan bebek
untuk memenuhi kebutuhan manusia?
a.
Telur dan dagingnya
b. Daging dan bulunya
c. Telur dan kulitnya
d.
Daging dan susunya
KD 3.4 IPS
1.
Proklamasi
sebagai puncak kemerdekaan telah dikumandangkan pada tanggal 17-08-1945 oleh
Bapak Proklamator Soekarno-Hatta atas nama………………
a. Bangsa Indonesia.
b. Pahlawan Bangsa.
c. Pejuang Indonesia
d. Pemimpin Bangsa.
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan dalam tabel berikut:
|
No.
|
Nama
Tumbuhan |
|
1 |
Pemerintah
yang berdaulat |
|
2 |
Memiliki kekayaan
|
|
3 |
Memiliki
wilayah |
|
4 |
Memiliki
Rakyat |
|
5 |
Ikut
melaksanakan ketertiban dunia. |
Syarat yang
diperlukan untuk membentuk sebuah negara ditunjukkan oleh pernyataan angka…………….
a.
1, 2, dan 3
b.
1, 3, dan 4
c.
2, 3, dan 4
d.
2, 3, dan 5
3. Tokoh
politik yang berperan pejuang kemerdekaan Indonesia dan perdana menteri pertama
RI beliau dilahirkan dibukit tinggi dan yang pertama kali mengetahui kekalahan
jepang adalah………..
a. M.Hatta
b. Sutan Syahrir
c. Sukarni
d. Sayuti Melik
4. Tokoh yang
memimpin Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya adalah……………..
a. Bung Tomo.
b.Jenderal Soedirman.
c.Ahmad Taher
d.Jenderal Nasution
5. Tujuan
awal sekutu datang kembali ke Indonesia adalah untuk…………….
a. Memperluas perdagangan
b. Menyebarkan rempah-rempah
c. Menjual rempah –rempah
d. Melucuti senjata tentara Jepang
6. Jenderal
Soedirman merupakan tokoh TKR yang memimpin pertempuran………….
a. Medan Area
b. Surabaya
c. Ambarawa
d. Bandung
7. Para
pejuang membumihanguskan Kota Bandung sebagai balasan ultimatum Sekutu.Tokoh
yang memiliki inisiatif tindakan tersebut adalah…………..
a. Kolonel Soedirman
b. Jenderal Ahmad Yani.
c. Kolonel A.H . Nasution.
d. Laksamana Yos Sudarso
8. Adanya
investasi ke dalam negeri dan keluar negeri adalah contoh makna kemerdekaan
dalam kehidupan……………
a.Politik
b.Sosial
c.Ekonomi
d.Politik
9. Peristiwa
menurunnya nilai mata uang dalam negeri yang menyebabkan keadaan ekonomi pada
masa awal kemerdekaan sangat buruk adalah……………..
a. Hiperinflasi
b. Kultulrasi
c. Emigrasi
d. Sabotasi
10. Rencana
Kasimo disususun oleh……………program ini berupa rencana Produksi Tiga
Tahun,1948-1950 mengenai swasembada pangan.
a. B.R Motik
b. I.J Kasimo
c. dr.A.K .Gani
d. Ir.Darmawan Mangunkusumo
KD 3.2 SBdP
1.
garis di lantai yang di lalui oleh
para penari saat melakukan gerak tari di sebut….
a.
Pola lantai
b.
garis pola
c.
Garis lantai
d.
Pola garis
2.
Garis Lengkung memberikan kesan lembut tapi ……
a.
Lemah
b.
Kuat
c.
Gemulai
d.
Lembut
3.
Pola garis Lingkaran, angka 8,
huruf S adalah hasil pengembangan dari pola garis………….
a.
Lurus
b.
Lingkaran
c.
Lengkung
d.
Zig zag
4.
Tari Saman berasal dari daerah……………
a.
Aceh
b.
Riau
c.
Sumatera Selatan
d.
Sumatera Barat
5.
Gambar di bawah adalah contoh dari pola …….
a.
pola lengkung
b.
garis lengkung
c.
pola lurus
d.
Garis Lurus
6.
Tari Indang adalah contoh tari
kreasi daerah yang di peragakan hampir sama gerakannya dengan tari ………….
a.
Tandak
b.
Serampang dua belas
c.
Saman
d.
Oleg Tambulingan
7.
Tarian Kreasi daerah adalah tari
yang merupakan pengembangan dari tari….
a.
Modern
b.
Traditional
c.
Primitive
d.
Adat
8.
Gambar di
atas adalah contoh tari kreasi daerah yaitu tari…..
a.
payung
b.
Kupu-kupu
c.
Merak
d.
Tandak
9.
Tari
di atas berasal dari daerah…………..
a.
Aceh
b.
Bali
c.
Riau
d.
Jambi
10. Tari Indang adalah contoh
tari kreasi daerah yang di peragakan dengan cara…….
a.
Tunggal
b.
Berpasangan
c.
Berkelompok
d.
Massal
1.
Hak dan kewajiban setiap
warga Negara secara tertulis telah dijamin didalam ….
a.
Semboyan negara
b.
UUD
Negara RI TH 1945
c.
Dasar Negara Pancasila
d.
Lambang burung garuda
2.
Tiap-tiap warga Negara
berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.Hal ini
tercantum dalam UUD 1945 Pasal ….
a.
30
b.
29
c.
28
d.
27
3.
Edo mendapat sebuah
handphone baru dari ayahnya, untuk penunjang belajar daring yang diberikan oleh
guru di sekolah.Tindakan Edo sebagai bentuk tanggung jawab sebaiknya …
a.
Memanfaatkannya untuk
bermain game
b.
Asyik bemain
chating-chatingan dengan teman
c.
Mendownload semua game yang
ada di handphone
d.
Belajar
tekun dan giat dengan memanfaatkan bantuan paket gratis dari pemerintah
4.
Danu berkumpul bersama
teman temannya disebuah taman sambil menikmati snack makanan ringan, tanpa
disadari mereka membuang sampah disembarangan tempat. Tindakan yang dilakukan
Danu dan kawan-kawan adalah ….
a.
Merusak
dan mencemari lingkungan
b.
Menjaga keamanan lingkungan
c.
Melanggar hak orang lain
d.
Menciptakan kerusuhan
5.
Kewajiban seorang peserta
didik yaitu belajar. Tidak mengerjakan tugas sekolah merupakan bentuk
pelanggaran kewajiban yang mengakibatkan ….
a.
Mendapatkan pujian
b.
Dikucilkan teman
c.
Tidak diberi uang saku
d.
Memperoleh
nilai jelek
6.
Perhatikan slogan berikut “ ORANG BIJAK TAAT PAJAK “ artinya, setiap warga Negara wajib
melaksanakan kewajiban agar tercipta ….
a.
Keadilan sosial
b.
Perdamaian dunia
c.
Pembangunan nasional
d.
Persatuan dan kesatuan
7.
Sering melalaikan kewajiban
secara bertanggung jawab akan menjadikan kita sebagai pribadi yang tidak ….
a.
Disiplin
b.
Toleran
c.
Rendah hati
d.
Percaya diri
8.
Bentuk kewajiban yang
dilaksanakan secara bertanggung jawab dilingkungan masyarakat adalah ….
a.
Menghormati anggota
keluarga
b.
Mengikuti upacara bendera
c.
Menjaga kebersihan kelas
d.
Mengikuti
kerja bakti
9.
Salah satu manfaat
membiasakan hidup disiplin adalah ….
a.
Hidup penuh tantangan
b.
Dapat mengatasi masalah
c.
Menjadi pribadi yang tegas
d.
Hidup menjadi tertata dan
teratur
10.
Penerapan pasal 28
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ….
a.
Memberikan kesempatan
kepada teman yang berbeda agama untuk melaksanakan ibadah
b.
Memberikan kesempatan
kepada teman untuk mengemukakan pendapat dalam musyawarah
c.
Memberikan penghidupan yang
layak kepada fakir miskin dan anak-anak terlantar
d.
Membayar pajak tepat pada
waktunya
B.INDONESIA
KD 3.2
1.
Struktur teks eksplanasi di
bawah ini yang benar adalah ….
a.
Topik masalah, pernyataan
umum, penutup
b.
Pernyataan umum, simpulan,
penutup
c.
Topik
masalah, deret penjelas, simpulan
d.
Pernyataan umum, pembuka,
deret penjelas.
2.
Perhatikan
teks eksplanasi berikut!
Televisi merupakan alat komunikasi jarak jauh yang menggunakan media
audiovisual. Penemuan televisi termasuk penemuan besar yang mengubah dunia.
Dengan adanya televisi, masyarakat dapat melihat dan mendengar berita dari
seluruh dunia. Namun, kita harus bersikap bijak saat menonton tayangan di
televisi. Kita sebaiknya menonton tayangan yang sesuai usia kita.
Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian ….
a. pernyataan umum
b. pembuka
c. penjelasan
d. penutup
Paragraf berikut untuk soal nomor
3 dan 4!
1)Bukti pertama manusia sudah menggunakan roda sebagai
bagian dari kendaraan muncul pada
paruh kedua milenium keempat.2)
Roda kendaraan ini ditemukan di beberapa tempat, seperti Mesopotamia
(kebudayaan Sumeria), Kaukasus Utara (budaya Maikop), dan Eropa Tengah ( budaya Cucuteni-Tripilian ).3) Saat itu
terdapat banyak penemuan tentang roda.4) Meskipun terdapat banyak penemuan ,
bangsa yang pertama kali menciptakan kendaraan beroda masih menjadi perdebatan.
3.
Kalimat utama paragraf di
atas ditunjukkan oleh kalimat berangka ….
a.
1)
b.
2)
c.
3)
d.
4)
4.
Topik masalah dalam paragraf tersebut adalah ….
a.
Sejarah penemuan roda
b.
Negara-negara penemu roda
c.
Perdebatan penemuan roda
d.
Bukti
pertama penemuan roda
Paragraf
berikut untuk soal nomor 5 dan 6!
Rangkaian
kistrik memungkinkan listrik mengalir dari kutup positif ke kutup negatif.
Rangkaian sederhana dapat menjadi alat peraga listrik dasar yang bagus.
Rangkaian listrik juga menjadi sarana eksperimen listrik di rumah. Pastikan
kamu diawasi oleh orang dewasa yang tepercaya saat mengerjakan rangkaian
listrik .
5.
Kosakata tidak baku dalam
paragraf di atas terdapat pada kalimat ….
a.
1) c. 3)
b.
2) d. 4)
6.
Pesan yang terdapat dalam
paragraf di atas adalah ….
a. Perhatikan langkah-langkah membuat rangkaian listrik.
b. Praktikkan ilmu rangkaian listrik sederhana dalam kehidupanmu
c.
Mintalah
pengawasan orang dewasa saat membuat rangkaian listrik.
d. Belajarlah membuat rangkaian listrik sederhana.
7.
1. Asal Usul Danau Toba
2. Kotak Kecil Penyebar Informasi
3. Penyesalan Kayra
4. Penemu Lampu Lalu Lintas
5. Raja Parkit yang Cerdik
Judul di atas yang merupakan teks
eksplanasi terdapat pada nomor ….
a.
1 dan 3
b.
2 dan 3
c.
3 dan 4
d.
2
dan 4
Paragraf berikut untuk soal
nomor 8 dan 10!
Penemuan
Morgan membawa manfaat yang besar. Hingga saat ini, lampu-lampu lalu lintas
bermanfaat agar untuk mengatur kendaraan di jalan raya. Lampu lalu lintas
juga ( selamat ) pengguna
jalan dari ( celaka). Tanpa lampu lalu lintas, arus kendaraan di jalan raya
akan rame dan tidak teratur.
8.
Kalimat
tidak efektif dalam paragraf di atas ditunjukkan oleh kalimat nomor ….
a.
1)
c. 3)
b.
2)
d. 4)
9.
Ide
pokok paragraph di atas adalah ....
a.
Manfaat
penemuan Morgan
b.
Lampu
lalu lintas mengatur kendaraan
c.
Penemuan
Morgan
d.
Penyelamat
pengguna jalan
10.
Imbuhan
yang tepat untuk melengkapi kata dalam kurung pada paragraph di atas adalah ….
a.
Pe-an
dan ke-an
b.
Me-kan
dan ke-an
c.
Ber-an
dan me-kan
d.
Pe-
dan me-
IPA
KD
3.4
1.
Percobaan yang tampak seperti
pada gambar membuktikan gejala kelistrikan pada penggaris plastrik yang disebut
... .
a.
Listrik
statis
b.
Listrik
dinamis
c.
Listrik
alami
d.
Listrik
buatan
2. Jika kita membuat rangkaian listrik sederhana
seperti gambar di bawah ini, ternyata kedua lampu padam. Mengapa hal itu
terjadi?
a.
karena
ada 2 lampu yang terpasang
b.
karena
rangkaian dalam keadaan terbuka
c.
karena
kedua batrai dipasang secara paralel
d.
karena
arus listrik yang mengalir sangat sedikit
3.
perhatikan
gambar di bawah ini!
Ketiga lampu pada rangkaian
listrik di atas disusun secara ... .
a.
tertutup
b.
terbuka
c.
seri
d.
paralel
4. Pernyataan yang benar tentang komponen senter
dan fungsinya adalah ... .
a.
Batrai berfungsi
sebagai sumber energi gerak
b.
Saklar untuk
memutus arus listrik saat korsleting
c.
Lempengan logam
sebagai penghambat arus listrik
d.
Lampu untuk
mengubah energi listrik menjadi energi panas dan cahaya
5. Contoh pemanfaatan rangkaian seri pada lampu
dalam kehidupan sehari-hari adalah ... .
a. Lampu hias
b. Lampu lalu lintas
c. Lampu di rumah-rumah
d. Lampu di gedung-gedung
6.
Perhatikan tabel di bawah ini!
|
No. |
Ciri-ciri
rangkaian listrik |
|
1 |
Boros energi |
|
2 |
Hemat energi |
|
3 |
Jika 1 lampu padam, lampu lain ikut padam |
|
4 |
Jika 1 lampu padam, lampu lain tetap
menyala |
|
5 |
Membutuhkan banyak kabel listrik |
Ciri-ciri
rangkaian paralel ditunjukkan oleh nomor ... .
a.
1, 2 dan 4
b.
1, 3 dan 4
c.
2, 4 dan 5
d.
3, 4 dan 5
7. Jika 2 buah batrai yang masing-masing
tegangannya 1,5 Volt disusun secara paralel, maka tegangan total sama dengan
... .
a.
1,5
volt
a.
2,5 volt
b.
3,5 volt
c.
4,5 volt
8.
Pada saat melakukan kegiatan praktik membuat model lampu
lalu lintas, kita membutuhkan alat dan bahan seperti penjepit kertas, batrai,
kabel listrik dan lampu bohlam.
Apa fungsi lampu
bohlam atau lampu LED pada percobaan ini?
a. Pemutus dan
penyambung arus listrik
b. Sebagai sumber
energi cahaya
c. Sebagai sumber
energi listrik
d.
Penghantar arus listrik
9. Persamaan
rangkaian seri dan paralel adalah ... .
a.
Nyala lampu sama-sama redup
b.
Nyala lampu sama-sama terang
c.
Sama-sama hemat kabel listrik
d.
Sama-sama termasuk listrik dinamis
10. Perhatikan gambar di bawah ini!
Lampu C dilepas dari kedudukannya, maka
... .
a. Lampu D padam
b. Lampu D menyala
c. Lampu B padam
d. Lampu A padam
IPS
KD 3.2
1.
1)Distribusi barang
dilakukan pada siang hari.
2)Menonton televise
dilakukan pada siang hari.
3)Kegiatan jual beli
dilakukan pada siang hari.
4)Membaca buku
dilakukan pada malam hari
Kegiatan sebelum
ditemukan lampu pijar adalah………
a.
1) dan 2)
b.
1) dan 3)
c.
2) dan 4)
d.
3) dan 4)
2.Lampu pijar memberikan keuntungan besar bagi
manusia.Kentungan adanya lampu pijar bagi manusia adalah,,,,,,,,,,,
a.Memudahkan
untuk beraktivitas
b.Meningkatkan ilmu pengetahuan
c.Meningkatkan Pendapatan
d.Meramaikan suasana.
3.Tindakan
memanfaatkan televise sebagai berikut.
1)Memilih acara sesuai dengan perkembangan
usia
2)Menyaksikan acara berita kriminal
3)Mematikan televise saat belajar
4)Meniru setiap adegan yang ditayangkan
televise.
Perilaku
yang dapat mendatangkan pengaruh positif dari pemanfaatan televisi adalah……….
a.1) dan 2)
b.1) dan 3)
c.2) dan 4)
d.3) dan 4)
4.Perubahan
sosial yang menunjukkan pengaruh negatif
perkembangan teknologi yaitu meningkatkan perilaku………….
a.kekeluargaan
b.Individualisme
c.gotong-royong
d.Kebersamaan
5.Pengaruh
perkembangan computer sebagai berikut.
1)Menyediakan informasi terkini
2)Memudahkan belanja melalui daring
3)Meningkatkan promosi budaya
4)Meningkatkan Plagiarisme
5)Menumbuhkan perilaku Individualisme
Pengaruh
positif perkembangan teknologi ditunjukkan oleh angka…………..
a.1),2),dan 3)
b.1),2),dan 4)
c.2),3),dan 5)
d.3),4),dan 5)
6.Hasil
temuan barang oleh para ahli yang dapat dimanfaatkan untuk promosi barang
dagang berupa suara adalah………………
a.Majalah
b.Komputer
c.Radio.
d.Baliho
7.Manfaat Komputer
di bidang ekonomi salah satunya adalah
dapat membantu mengolah data………..
a.Politik.
b.Sosial
c.Keuangan
d,Kesehatan
8.Kemajuan
teknologi yang pesat mengakibatkan telepon
cepat berkembang.Dari telepon rumah menggunakan kabel,telepon
genggam,sampai telepon cerdas (smartphone).Manfaat smartphone dibidang
ekonomi adalah…………….
a.Mencari
informasi perkembangan ekonomi secara
cepat dengan telepon yang ada digenggaman
b.Mencari hiburan seperti permainan
menggunakan aplikasi yang ada di telepon atau permainan online
c.Menunjang
gaya hidup dan kebutuhan sehari-hari serta dapat digunakan sebagai penunjuk
arah
d.Berkomunikasi
dua arah dgn baik jarak dekat maupun jarak jauh melalui pesan suara
9.Dampak
adanya penerangan pada malam hari bagi
dunia pendidikan adalah…………….
a.Terjadinya peningkatan aktivitas masyarakat
pada malam hari
b.Aktivitas jual beli dipasar dapat dilakukan
pada malam hari.
c.Anak dapat bersosialisasi dengan temannya
pada malam hari.
d.Anak dapat belajar atau mengerjakan tugas
pada malam hari
10.Bagaimana dampak positif penemuan alat transportasi
pada bidang ekonomi?
a.Alat
transportasi dapat tidak membantu masyarakat
untuk mengenal keragaman budaya didaerah lain.
b.Alat transportasi dapat
digunakan sebagai sarana distribusi pertukaran barang dagangan
antardaerah
c.Alat
transportasi tidak dapat digunakan sebagai sarana distribusi bantuan buku
kepada masyarakat daerah pelosok
d.Alat
transportasi dapat mempersulit seorang untuk membantu menyalurkan bantuan
kepada korban bencana
SBDP
KD 3.3
1.
Jarak antar nada satu dengan nada lain disebut
....
a. tempo
b. melodi
c. birama
d.
interval nada.
2.
Interval nada si (7) ke 5
(sol) berjarak…...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4 ½
3.
Nada 4 (fa) ke 2 (re)
berjarak……..
a.
½
b.
1
c.
2
d.
1 ½
4.
Lagu Mariam Tomong berasal
dari daerah provinsi…….
a.
Riau
b.
Sumatera Barat
c.
Sumatera Utara
d.
Jambi
5.
Alat musik pianika
dimainkan dengan cara ……..
a.
Di gesek
b.
Di pukul
c.
Di tekan
d.
Di petik
6.
Interval nada dari Tinggi
ke nada Rendah disebut interval……….
a.
Ascending
b.
Descending
c.
Melodis
d.
Harmonis
7.
Interval nada 2 (re) ke 5
(sol) termasuk interval……….
a.
Descending
b.
Ascending
c.
Harmonis
d.
Melodis
8.
Lagu “Mariam Tomong” menggunakan tangga nada……
a.
mayor
b.
minor
c.
melodis
d.
ritmis
9.
Contoh alat musik yang tidak memiliki nada
adalah…..
a. Gitar
b.
piano
c.
Gendang
d.
Harpa
10. Interval
nada “C” ke “E” berjarak….tone.
a.
1 ½
b.
2
c.
3 ½
d.
4
1.
Dalam menjaga dan
mengembangkan keberagaman ekonomi dimasyarakat, perlu adanya ….
a.
Konflik
b.
Persaingan
c.
Kerja
sama
d.
perselisihan
2.
Danu dalam
pergaulannya sehari-hari di sekolah ataupun
dirumah memiliki teman dari latar belakang ekonomi yang berbeda. Sikap danu terhadap teman yang
berbeda tersebut adalah ....
a. saling
menghargai
b. mengacuhkan
c. tidak peduli
d. menentang
3.
Sikap yang sebaiknya kita
tunjukkan jika kita memiliki kelebihan harta dari orang lain adalah ….
a.
Bohong
b.
Sombong
c.
Rendah diri
d.
Rendah
hati
4.
Salah satu wujud kerja sama
dalam memajukan lingkungan masyarakat tanpa memandang profesi, adalah ….
a.
menjenguk
tetangga yang sedang sakit
b.
gotong royong membersihkan
selokan
c.
petugas siskamling berjaga
dipos penjagaan setiap malam
d.
kepala desa memberikan
sambutan dalam perayaan hari kemerdekaan
5.
cara menyikapi pengaruh negatif keberagaman
ekonomi dalam masyarakat adalah ….
a.
Bersifat individualis
b.
Mengurangi bantuan ekonomi
c.
Menjaga
kelestarian lingkungan
d.
Menyingkirkan masyarakat
kurang mampu
6.
Pekerjaan yang sulit akan
menjadi lebih mudah dan pekerjaan yang berat akan menjadi lebih ringan apabila
….
a.
Dikerjakan seorang diri
b.
Saling
menguatkan karena adanya kerja sama
c.
Pekerjaan diselesaikan
dengan tergesa-gesa
d.
Ada persaingan dalam
menyelesaikan pekerjaan
7.
Salah satu penyebab
keberagaman ekonomi adalah ….
a.
Penampilan seseorang
b.
Kondisi ekonomi orang tua
c.
Keterampilan
yang dimiliki
d.
Keberuntungan yang dimiliki
8.
Tetanggamu berprofesi
sebagai tukang cukur rambut. Sikapmu terhadap profesi tetanggamu tersebut
adalah ….
a.
Menghina
b.
Menghargai
c.
Merendahkan
d.
menertawakan
9.
perhatikan pernyataan
berikut :
1.pihak yang kuat menindas pihak yang
lemah
2.negara terbantu dalam pengolahan lahan
3.menimbulkan kesenjangan sosial
4.terbukanya lapangan kerja
Dampak positif dari keberagaman ekonomi
ditunjukkan oleh nomor ….
a.
1,3 c.1,2
b.
2,4 d.3,4
10.
Bekerja sama dengan teman
tanpa memandang keberagaman ekonomi dapat memperkukuh ….
a.
Ekonomi keluarga
b.
Persatuan
dan kesatuan
c.
Kesejahteraan dan keadilan
d.
Kekayaan dan kemakmuran
KD. 3.2
Paragraf tersebut untuk soal nomor 1-2!
Tungku arang terpadu merupakan
sebuah alat inofasi ciptaan Pusat Litbang Hasil Hutan ( P3HH ). Tungku arang
terpadu berbentuk tungku yang terbuat dari drum. Tungku ini dilengkapi pula
dengan cerobong asap dari bambu. Dalam proses pembuatan dan penggunaannya,
tungku arang dilakukan secara terpadu sehingga disebut tungkun arang terpadu.
Tungku arang terpadu
menghasilkan dua produk, arang dan asap cair. Kedua produk tersebut bermanfaat
bagi masyarakat. Arang tungku dapat digunakan sebagai pengganti bahan bakar
minyak, campuran kompos, ataupun dibuat briket. Sementara itu, asap cair dapat
digunakan sebagain pupuk.
1.
Tungku arang terpadu dibuat dari ….
a.
Tanah liat dan bamboo
b.
Drum
dan bambu
c.
Tanah liat dan pasir
d.
Batu bata dan bambu
2.
Fakta tersurat dalam
paragraf tersebut adalah ….
a.
Tungku arang terpadu dapat
membahayakan lingkungan.
b.
Tungku
arang terpadu menghasilkan arang dan asap cair.
c.
Tungku arang terpadu
diciptakan oleh Dinas Perindustrian.
d.
Tungku arang terpadu
berbentuk tungku yang terbuat dari tanah liat.
3. 1) Dalam kehidupan
sehari-hari manfaat listrik sangat besar.2) Hampir seluruh peralatan yang
ada di rumah menggunakan listrik.3) Listrik bisa kita gunakan untuk
penerangan, pemanasan, pendinginan, menggerakkan benda, dan sarana komunikasi.
Kalimat utama paragraf di atas
ditujukkan oleh nomor ….
a.
1)
b.
2)
c.
3)
d.
4)
4.
Tujuan
teks eksplanasi adalah ….
a. menyatakan hasil lapora pengamatan
b. menyajikan informasi berupa fakta
c. menjelaskan langkah-langkahsesuatu
d. menyajikan hiburan kepada pembaca
Paragraf berikut untuk soal nomor 5-7!
Bahasa Melayu merupakan cikal
bakal bahasa Indonesia. Bahasa melayu mulai digunakan sebagai bahasa perantara
para pedagang mancanegara pada abad ke-7. Lambat laun, bahasa Melayu makin
berkembang luas hingga ke pelosok Nusantara.
5.
Informasi
penting paragraf tersebut adalah ….
a.
Bahasa
Melayu sebagai bahasa pedagang di Indonesia
b.
Bahasa
Melayu sebagai bahasa perantara di Indonesia
c.
Bahasa
Melayu sebagai lingua franca di Indonesia
d.
Bahasa
Melayu sebagai cikal bakal bahasa Indonesia
6.
Sinonim kata
mancanegara adalah ….
a. dalam negeri
b.
luar
negeri
c. aneka negeri
d. banyak negeri
Paragraf berikut
untuk soal nomor 7-8!
Panel
surya atau solar cell merupakan komponen
penting pembangkit listrik tenaga surya. Panel surya mendapatkan tenaga listrik
pada pagi hingga sore hari. Tenaga listrik tersebut disimpan dalam baterei sehingga dapat digunakan pada
malam hari.
7.
Paragraf
tersebut memuat struktur teks eksplanasi berupa ….
a. deret penjelas
b. pendapat penulis
c. topik masalah
d. kesimpulan
8.
Informasi pokok
paragraf tersebut adalah ….
a.
Panel
surya merupakan komponen penting pembangkit listrik tenaga surya
b. Panel surya mendapat tenaga listrik pada pagi hingga sore
hari
c. Panel surya sangat memiliki daya tahan sekitar 20-25 tahun
jika direncanakan dengan baik
d. Panel surya menyimpan tenaga listrik dalam baterai yang
dapat digunakan pada malam hari.
9.
Penulisan kata
baterei yang baku adalah….
a. bateray
b. batray
c. batrai
d.
baterai
10. Globalisasi telah melibatkan kompetisi dan kolaborasi antara
perusahaan multinasional di satu negara untuk merebut pasar dunia.
Arti kata
kompetisi adalah ….
a.
Kerja keras
b.
perpaduan
c.
penampilan
d.
persaingan
KD. 3.6
1.
a. Senter
b.
Sepeda
c.
Mesin jahit
d.
Kendaraan bermotor
2.
Negara kita merupakan negara maritim yang
perairannya lebih luas dibandingkan daratan. Berdasarkan kondisi tersebut,
sumber energi untuk pembangkit listrik yang paling banyak terdapat di negara
kita adalah ... .
a. Air untuk PLTA
b.
Nuklir untuk PLTN
c.
Matahari untuk PLTS
d.
Geotermal untuk PLTG
3.
Perhatikan tabel di bawah ini!
|
no |
Proses
menghasilkan listrik pada PLTA |
|
1 |
Air dari bendungan masuk ke pipa menuju
turbin |
|
2 |
Turbin memutar generator |
|
3 |
Energi listrik dialirkan ke konsumen |
|
4 |
Generator mengubah energi gerak menjadi
energi listrik |
Urutan proses
menghasilkan energi listrik pada PLTA yang benar adalah ... .
a.
2 – 4 – 1 – 3
b.
3 – 1 – 2 – 4
c.
1 – 2 – 4 – 3
d.
4 – 3 – 1 – 2
4.
Cara menghemat energi listrik pada peralatan yang
tampak seperti pada gambar yaitu ... .
a.
menyalakan lampu
berdaya tinggi
b.
Memakai lampu yang boros energi
c.
menyalakan semua lampu saat tidur malam
d. mematikan lampu jika ruangan sudah
terang
5.
Pernyataan yang menunjukkan prilaku hemat energi
listrik adalah ... .
a.
menggunakan pengering pakaian setiap hari
b.
menyalakan lampu belajar pada siang hari yang
terang
c. mencabut charger dari stop kontak jika
batrai hand phone sudah penuh
d.
menggunakan lampu berdaya tinggi saat tidur malam
6. Contoh-contoh
sumber energi alternatif yang dapat dijadikan sebagai pembangkit listrik yaitu
... .
a. panas bumi, air
danau dan gas alam
b. air,
angin, matahari, nuklir, geotermal dan bioenergi
c. batu bara,
minyak bumi, air payau dan batu pualam
d. gas alam, arang,
batu bata, air dan minyak bumi
7.
Manfaat menghemat energi listrik yaitu ... .
a. Menghemat tagihan biaya listrik
b.
Menambah angka pada meteran listrik
c.
Memperbanyak pemakaian minyak bumi
d.
Melrusak Bumi karena pemanasan global
8.
a.
Jumlahnya lebih dari satu
b.
Mengandung energi listrik
c.
Jeruk bagus untuk kesehatan kita
d.
Memiliki zat asam yang bersifat elektrolit
9. Pernyataan
yang tepat tentang keuntungan sumber energi alternatif pada tabel ditunjukkan
oleh nomor ... .
a.
1 dan 2
b. 1 dan 3
c.
2 dan 4
d.
3 dan 4
10. Sumber
energi alternatif yang dimanfaatkan untuk pembangkit listrik seperti gambar di
bawah ini adalah ... .
a.
Angin
b.
Nuklir
c. Matahari
d.
Geotermal
KD 3.3
1. Regional Center for Tropical Biology
(BIOTROP) merupakan salah satu pusat kegiatan regioanal SEAMEO yang berkedudukan di……………..
a. Medan,Indonesia
b. Bogor,Indonesia
c. Palembang ,Indonesia
d. Pekanbaru,Indonesia
2.
Organisasi yang dibentuk oleh menteri-menteri pendidikan negara ASEAN
adalah…………….
A. SEA Games
b. BIOTROP
c. SEAMEO
d. ASEAN
3. Tiga negara anggota SEAMEO yang berasal dari luar kawasan Asia Tenggara
adalah………..
a. Prancis,Australia dan
Selandia Baru
b. Prancis,Amerika Serikat dan Malaysia
c. Prancis,Suriname dan Arab Saudi
d. Prancis,Brazil dan Amerika Serikat
4. Indonesia merupakan negara yang aktif memberikan bantuan
ke negara ASEAN yang sedang
mengalami bencana.Sikap tersebut dibuktikan dengan memberikan bantuan
pada saat terjadi bencana topan Haiyan di Filipina.
Dari pernyataan tersebut dapat
disimpulkan bahwa………
a. Indonesia merupakan
negara yang aktif dalam kegiatan sosial.
b. Indonesia
merupakan negara yang
membutuhkan banyak bantuan
c. Indonesia menjadi negara yang paling
berperan dalam misi kemanusiaan
d. Indonesia
menjadi satu-satunya negara di ASEAN yang aktif dalam bidang sosial.
5. Salahsatu
upaya yang dilakukan Indonesia untuk
meningkatkan kerjasama di bidang sosial budaya adalah…………….
a. Mementaskan budaya Indonesia di pentas bersama ASEAN
b. Memberikan
sebagian budaya Indonesia ke
negara ASEAN lainnya
c. Mengklaim budaya negara ASEAN lainnya
sebagai budaya Indonesia
d. Mencampur
budaya negara ASEAN lainnya
dengan budaya Indonesia
6. Indonesia mendukung kesepakatan Asia
sebagai kawasan yang bebas,damai,netral dalam
perjanjian……………..
a. ZOPFAN
b. SEANWFZ
c. KTT
ASEAN
d. TAC
7. Kerja sama politik antar negara
bertujuan untuk memulihkan citra Indonesia di Internasioanal dan menyelesaikan
sengketa secara damai melalui jalur…………….
a. Ekonomi
b. Pendidikan
c. Budaya
d. Diplomasi
8. Jakarta
Informal Meeting diadakan dengan
tujuan untuk menyelesaiakan pertikaian
di
negara………..
a. Malaysia
b. Singapura
c. Kamboja
d. Filipina
9. Kerjasama
yang dilakukan oleh Indonesia
dengan negara-negara ASEAN didasari
oleh……….
a. Keinginan mengintervensi politik negara
lain.
b. Perasaan saling menghormati antarnegara
c. Keinginan untuk menguasai negara lain
d. Perasaan saling memusuhi antarnegara
10. Bentuk kerjasama ASEAN dibidang ilmu
pengetahuan dan teknologi di Indonesia
bernama……………
a.
ASW
b.
ZOPFAN
c.
SEA Games
d.
BIOTROP
KD. 3.1
1. Fungsi poster yaitu menyampaikan pesan secara singkat
menggunakan ….
a. gambar
b. suara
c. kata
d. kata dan gambar
2.
Bahasa
yang digunakan dalam poster sebaiknya ….
a. berisi majas dan peribahasa
b. panjang, indah, dan puitis
c. singkat, padat, dan mudah
dimengerti
d. bahasan Indonesia gaul dan kekinian
3.
Karya seni yang
membuat komposisi gambar, huruf, waktu, dan tempat acara pada selembar kertas
dengan isi ajakan untuk mengikuti suatu acara kepada publik di sebut……
a.
Buklet
b.
Leaflet
c.
Formulir
d.
pamflet
4.
Gambar di samping
merupakan jenis poster ....
a. niaga
b.
kegiatan
c. pendidikan
d. layanan masyarakat
5.
Brosur
yang berisi ajakan untuk melakukan hal yang lebih baik kepada masyarakat
dinamakan brosur....
a. poster
b. hiasan
c. komersial
d. layanan masyarakat
6. Brosur dibuat dengan …. Terbit
a.
Satu kali
b.
Setiap hari
c.
Sebulan sekali
d.
Seminggu sekali
7. Jaga Bumi Kita Tetap
Hijau
Kalimat di atas digunakan untuk poster dengan
tema ....
a. pendidikan
b. kesehatan
c. kebersihan
d.
lingkungan hidup
8. Atika membaca
brosur berisi tawaran les matematika. Berdasarkan jenisnya, Atika membaca jenis
brosur……
a.
Pendidikan
b.
Kegiatan
c.
Kuliner
d.
Fashion
9. Pamflet pada gambar bersifat persuasif. Persuasif
artinya….
a.
Hiburan
b.
Ajakan
c.
Pemberitahuan
d.
Pajangan
10. Jenis pamflet yang berisi informasi terkait acara atau
kegiatan di sebut pamflet…..
a.
Politik
b.
Pendidikan
c.
Niaga
d.
Kegiatan
-Gambar-1.jpg){kind=link}
Tidak ada komentar:
Posting Komentar